2020年一月新冠肺炎疫情在中國大規模爆發🤹🏽，焦聚了世人目光，在華國際學生的情況更是牽動著各個國家的心弦，國際學生管理工作者在這場疫情戰爭扮演著重要角色。他們既是偵察兵隨時關註國際學生各種情況，又是後勤兵幫助國際學生解決生活困難🙅♀️⚁；既是機動兵隨時準備應對突發情況👨🏽🚒，又是聯絡兵與使館、海外的學生家長保持溝通🫕。他們訓練有素、積極主動，“疫期”他們見證了歷史亦書寫著歷史。下面一起來看看恒行2娱乐4位國際學生管理和教學一線抗“疫”戰士的工作記實🫎：
招生與教務辦公室——林穎
新冠疫情暴發以來，林老師始終堅守工作崗位，堅信“病毒無情💁🏻，人間有愛，仁至疫盡”，守土盡責地關心和幫助每一位學生。
疫情暴發，林老師及時聯系每一位國際學生，確認學生的生活和學習狀況，及時安撫學生情緒👂🏽，叮囑學生做好自我防護🤘🏿。國際學生遍布世界各地，為了與身在各個時區的同學們保持密切的溝通，隨時幫助大家解決相應的問題，林老師經常從清晨工作至深夜🍅🙎🏿♀️。網絡教學上線以來🐸👦🏿，更是連續錄製了幾十個不同的指導視頻👩🏽🏫，手把手地教同學們如何登錄和使用各種在線學習平臺和軟件😐。為不會中文的同學進行各種截屏翻譯🤽🧑🧒，同時積極配合各任課老師☄️，把國際學生順利地領進各個課程的微信群。
指導學生使用學習平臺和軟件
同時林老師也不忘積極進行招生宣傳，突破空間限製✍🏿，把招生直播和答疑工作搬到網上，先後參與了多場招生宣講及答疑活動。
招生與教務辦公室——孫洪亮
從2020年1月21日的首條疫情提醒開始參與到恒行2疫情防控工作中來，1月27日晚孫老師回駐到國際學生公寓（勵誌公寓）進入防疫一線，在線下線上全程協助學院各辦公室以及疫情防控應急工作小組通過微信群、郵箱🫦、勵誌公寓電視大屏幕👧🏼、面對面🧘♀️、門對門等形式，借助文字、圖片、視頻等媒介及時、高頻地發布全方位的各類疫情信息包括新冠病毒常識、個人防護知識、學生信息統計🗓、上海疫情日報、校園防控舉措、防疫物資發放、疫情次生災害提醒、應急心理疏導等內容🥷🏼。
在做好疫情防控的基礎之上，孫老師踩準每年招生節奏結合疫情態勢積極開拓線上宣講推廣渠道包括在主流海外社交媒體投放“疫情+”圖文招生廣告、在國際教育類垂直直播平臺上進行項目宣講等🦋，同時聯合校內外國內外的優質教育資源打通線上漢語課程，為拓展線上國際漢語教育市場做好準備👗。
學院辦公室——王頌歌
國際學生管理是國際教育學院一項主要工作，疫情期間這項工作更為重要。為了能夠讓國際學生更好地知曉並理解疫情期間各種防控措施，王老師根據上級部門通告及國際學生實際情況撰寫並翻譯恒行2平台十余篇。中英雙語版恒行2平台的發布幫助國際學生認識到了疫情的嚴重性，為返鄉國際學生和在校國際學生提供了疫情防控期間的指導意見⟹，傳遞了國家和上海市疫情防控的工作精神，為一線工作的教師管理在校國際學生提供了政策依據。
疫情防控期間，恒行2🪣、學院嚴格限製留學生外出。為了幫助國際學生排解壓力，保持身心健康，王老師編寫了抗“疫”心理疏導推文--幹了這碗大補湯“疫”後還是小可愛❤️；撰寫了室內運動建議推文--宅家運動指南。輕松的文字，溫暖的語氣，可愛的配圖💇，讓學生們感受到來自學院老師滿滿的關懷。疫情期間👩🏼🎓，衛生最重要。王老師翻譯了居家衛生小貼士並錄製了洗手方法小視頻，提醒學生們註意個人衛生。
為打造華理留學品牌𓀑🤷🏽♀️，王老師擔當了勵誌公寓展示直播主播💁🏿♂️，還積極與同事合作進行宣傳視頻錄製👨🏿🔬，完成WALK INTO ECUST 系列--“懷揣1.5美元逛四餐”💪🏼、“上海最便宜單人間”視頻錄製，並投放到Facebook📄、Instagram、Youtobe𓀘、Tiktok、華理留學生微信公眾號等海內外網絡平臺上。作品得到了學生的強烈反響🚵🏼。
漢語教學中心——李建英
為幫助因疫情無法繼續來校學習漢語的國際學生，李老師積極響應國際教育學院漢語教學中心的號召，與其他老師一起每周推出“ECUST華理在線漢語小課堂”活動，截至目前共計推出三十余期。定期在微信群裏組織學生們學習〽️、討論，激發了國際學生們對漢語學習的熱情。
為積極配合學院的招生宣傳工作，李老師在“中文路”平臺上開設了“中國傳統民居文化”的公開課，在講座過程中🏌️，全程由二百多人次參與互動🦜，取得了較好的宣傳效果。
“中國傳統民居文化”公開課
此外，李老師還積極參加工會組織的“‘戰疫’中的溫情——華理女教師的感動瞬間”，書寫疫情中對漢語教學和國際學生的感悟👩👩👧👧，以及工會小組組織的“雲運動”每日打卡活動🚵，每天以積極的精神和健康的體魄來投入到工作生活中🎵。日前，國際教育學院決定四月中下旬在網絡孔院“中文聯盟”直播平臺上🥡，對國際漢語生展開網上教學活動，李老師和其他老師們都以飽滿的熱情進行著緊張的備課活動。
期待著疫情結束，國際花開！
文字：王頌歌、林穎🤹♀️、李建英、孫洪亮
攝影：孫洪亮、魯琳
華理留學生